Procurar um rumo para a educação que melhor se ajuste às realidades sociais tem resultado frequentemente numa busca inglória. Querendo encontrar na escola um espelho dessa realidade, acabamos por nos deparar antes com um reflexo distorcido, onde adivinhamos vários monstros escondidos: a injustiça, a ambição, o individualismo, a meritocracia, ou a ganância. Em cada nova tentativa, temos visto as expectativas frustradas, ao ponto de dificilmente conseguirmos acreditar de novo numa mudança. Mas terá que ser sempre assim? Não haverá, neste palimpsesto de utopias educativas, ainda que reciclado e filtrado pelo presente, um rumo que nos sirva?
(imagem: Mark Rothko: "Blue and grey")